CENTRO EVALUADOR DE COMPETENCIAS LABORALES
ACREDITACIÓN: CE1622-OC063-18

¿QUÉ ES EL CONOCER? 🤔

El Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER) es una entidad del Gobierno Mexicano que se encarga de fomentar, coordinar y consolidar un Sistema Nacional de Competencias de las personas para promover su desarrollo educativo y laboral. Mediante la certificación de competencias, CONOCER mejora la productividad y competitividad de las organizaciones y contribuye a la movilidad y mejoramiento laboral de los trabajadores.

¿PARA QUÉ SIRVE UNA CERTIFICACIÓN? 📜

Una certificación de competencias laborales valida oficialmente que un individuo posee las habilidades necesarias para realizar un trabajo específico. Esta certificación no solo facilita el acceso a mejores oportunidades laborales, sino que también fortalece el crecimiento profesional a largo plazo. Además, las empresas se benefician al contratar personal ya certificado, asegurando una fuerza laboral eficiente y efectiva.

Con tu certificación, puedes impartir los cursos de tu especialidad al público en general y comenzar a crecer tu negocio en la educación. Las personas podrán recibir constancias de capacitación en donde podrán visualizar tus folios de acreditación y verificar en la página del gobierno federal que tomaron el curso con una persona certificada.

evaluación de competencias laborales

¿QUÉ ES UN ESTÁNDAR DE COMPETENCIA? 📏

El Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER) es una entidad del Gobierno Mexicano que se encarga de fomentar, coordinar y consolidar un Sistema Nacional de Competencias de las personas para promover su desarrollo educativo y laboral. Mediante la certificación de competencias, CONOCER mejora la productividad y competitividad de las organizaciones y contribuye a la movilidad y mejoramiento laboral de los trabajadores.

¿QUÉ ES UN CERTIFICADO DE COMPETENCIA LABORAL? 🎖️

Un certificado de competencia laboral es un documento oficial con validez oficial de la SEP y es un reconocimiento formal emitido por una entidad certificadora autorizada, como VAT México, que demuestra que una persona ha demostrado satisfactoriamente poseer las competencias descritas en un estándar de competencia que se encuentra registrado en el Registro Nacional de Estándares de Competencia. Estos certificados son altamente valorados tanto en el mercado laboral nacional como internacional, abriendo puertas a nuevas y mejores oportunidades de empleo.

El Certificado de Competencia Laboral es esencial para aquellos que buscan destacarse en su campo laboral y demostrar su experiencia y competencia en áreas específicas.

Para obtener un Certificado de Competencia Laboral, debes demostrar tu dominio en un área específica al pasar por un proceso de evaluación realizado por una Entidad Certificadora autorizada por CONOCER. Este proceso puede incluir pruebas teóricas, evaluaciones prácticas y la presentación de evidencia de tu experiencia laboral. Una vez que superes este proceso, recibirás tu certificado oficial.

¿POR QUÉ EL INSTITUTO VAT MÉXICO PUEDE CERTIFICAR COMPETENCIAS LABORALES?🏅

VAT México está acreditado por el CONOCER para evaluar y certificar las competencias de las personas con base en Estándares de Competencia registrados. Esto nos permite validar las habilidades y conocimientos prácticos de los individuos según criterios establecidos a nivel nacional, asegurando que su desempeño laboral sea competente y de alta calidad.

¿POR QUÉ CERTIFICARME CON VAT MÉXICO?

Reconocimiento Formal

🏅 Las certificaciones proporcionan un reconocimiento oficial de las habilidades y conocimientos de una persona, validando su competencia en un área específica.

📈 Los empleadores valoran las certificaciones ya que demuestran que el candidato posee las habilidades necesarias para desempeñar ciertas funciones, mejorando así las oportunidades de empleo.

📚 Las certificaciones fomentan el desarrollo continuo y la actualización de conocimientos, manteniendo a los profesionales competitivos en el mercado laboral.

📏 Aseguran que las competencias se evalúan de manera consistente y uniforme, garantizando que todos los certificados han alcanzado el mismo nivel de competencia.

💪 Los profesionales certificados suelen tener más confianza en sus habilidades y conocimientos, lo que se traduce en un mejor desempeño laboral.

🌍 Las certificaciones son reconocidas en diferentes regiones y países, facilitando la movilidad laboral y el reconocimiento de competencias a nivel internacional.

🚀 Las empresas con empleados certificados pueden destacar frente a la competencia, demostrando un compromiso con la calidad y la excelencia.

ARMA TU PAQUETE DE COMPETENCIAS

Directo a evaluación

👉 Directo a evaluación EC0301
👉 Directo a evaluación EC0217.01
👉 Directo a evaluación EC0366
👉 Directo a evaluación EC0249
👉 Directo a evaluación EC0076
👉 Directo a evaluación EC0585
👉 Directo a evaluación EC0680
👉 Directo a evaluación EC0391.01

👉 Alineación + evaluación en EC0301
👉 Alineación + evaluación en EC0217.01
👉 Alineación + evaluación en EC0366
👉 Alineación + evaluación en EC0249
👉 Alineación + evaluación en EC0076
👉 Alineación + evaluación en EC0585
👉 Alineación + evaluación en EC0680
👉 Alineación + evaluación en EC0391.01

👉 Doble alineación + evaluación: EC0301 y EC0217.01
👉 Doble alineación + evaluación: EC0680 + EC0391.01
👉 Doble alineación + evaluación: EC0076 + EC0217.01
👉 Doble alineación + evaluación: EC0217.01 + EC0366
👉 Triple alineación + evaluación: EC0301, EC0217.01 y EC0366
👉 Triple alineación + evaluación: EC0301, EC0217.01 y EC0249

Si estás interesad@ en 2 o más estándares, escríbenos y podemos hacer una oferta para ti.

El costo por la gestión del certificado se realiza una vez que en tu evaluación tu resultado sea COMPETENTE.

CONOCE MÁS DEL ESTÁNDAR DE TU INTERÉS

Diseño de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal, sus instrumentos de evaluación y manuales del curso​

Propósito del Estándar de Competencia

Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que diseñan cursos de formación del capital humano de manera presencial  grupal, diseñando cursos de capacitación presenciales, diseñando instrumentos para la evaluación de cursos de capacitación presenciales y desarrollando manuales del curso de capacitación presenciales. 

Es también referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en el EC. 

El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional, por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito el poseer dicho documento académico. 

Descripción del Estándar de Competencia

Es referente a todas las actividades que la persona lleva a cabo durante el diseño de cursos de formación del capital humano diseño, diseñan cursos de capacitación presenciales, elaborando la carta descriptiva y seleccionando las técnicas de instrucción, diseñan instrumentos para la evaluación de cursos de capacitación presenciales, elaborando los reactivos del instrumento de evaluación y diseñando el instrumento para la evaluación de satisfacción del curso, y desarrollan manuales del curso de capacitación presenciales, elaborando el manual del instructor y seleccionando las fuentes de información del manual del participante. 

También establece los conocimientos teóricos, básicos y prácticos con los que debe contar para realizar un trabajo, así como las actitudes relevantes en su desempeño. El presente Estándar de Competencia se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social.  [Ver Estándar] 

Impartición de cursos de formación del capital humano de manera​ presencial grupal

Propósito del Estándar de Competencia

Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que imparten cursos de formación del capital humano de manera presencial y grupal. Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en Estándares de Competencia (EC).

El presente estándar de competencia se refiere a una función para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional. Cabe señalar adicionalmente que para certificarse en este estándar de competencia no deberá ser requisito o impedimento el poseer un título académico. 

Propósito del Estándar de Competencia

Este estándar contempla las funciones sustantivas de preparar, conducir y evaluar cursos de capacitación. Preparar la sesión mediante la planeación de la sesión y la comprobación de la existencia y el funcionamiento de los recursos requeridos para la sesión. Conducir la sesión realizando el encuadre, 

desarrollo y cierre, empleando técnicas instruccionales y grupales que faciliten el proceso de aprendizaje. Evaluar el aprendizaje antes, durante y al final del curso, considerando la satisfacción de los participantes/capacitados.

El presente EC se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social.  [Ver Estándar]

Desarrollo de cursos de formación en línea​

Propósito del Estándar de Competencia

Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que se desempeñan como desarrolladores de cursos para formación en línea. 

Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en EC. 

El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional. Por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito el poseer dicho documento académico. 

Propósito del Estándar de Competencia

El presente documento contempla las competencias que un desarrollador de cursos para formación en línea emplea en la planificación del desarrollo de un curso de formación en línea, la elaboración de contenidos y verificación del funcionamiento de éste. También establece los conocimientos teóricos, básicos y prácticos con los que debe contar para realizar un trabajo, así como las actitudes relevantes en su desempeño.

El presente Estándar de Competencia se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social. [Ver Estándar]

Proporcionar servicios de consultoría​

Propósito del Estándar de Competencia

Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que llevan a cabo funciones de consultoría, sin importar la especialidad, entendiendo por esto las personas que deben identificar la situación o el problema planteado, desarrollar alternativas de solución a dicho problema y presentar una solución a su consultante. Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en EC. El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere  la posesión de un título profesional. Por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito el poseer dicho documento académico. 

Propósito del Estándar de Competencia

Este Estándar de Competencia contiene las funciones críticas y sustantivas que un consultor tiene como mínimo que mostrar en su competencia, estas funciones son: Identificar la situación / problema planteado; para ello, tendrá que entrevistar a las partes involucradas en la consultoría, y elaborar una serie de documentos como el que describe el problema planteado, otro que describa la afectación detectada de la situación actual, el reporte de la metodología empleada en la identificación del problema, la guía de entrevista, el cuestionario empleado, el programa de búsqueda de información documental, el reporte de la visita de campo y la integración de la información presentada en la descripción del problema; la segunda función es Desarrollar opciones de solución a la situación / problema planteado; para esto, tendrá que elaborar un reporte de las afectaciones encontradas, las alternativas de solución diseñadas y presentar la alternativa elegida; por último, la tercera función que tendrá que demostrar es, la exposición y presentación de la propuesta de solución al consultante, y elaborar la propuesta de trabajo, el registro de los acuerdos alcanzados, la descripción de la solución propuesta, el plan de trabajo en la propuesta y las actividades a desarrollar en el plan de trabajo. Con lo que completa de acuerdo a lo establecido por el sector de consultoría como mínimo indispensable para ser competente en la función mencionada. Por lo anterior, este EC también establece los conocimientos teóricos, básicos y prácticos con los que debe contar cada Elemento, para realizar su trabajo; así como las actitudes relevantes en su desempeño.  

El presente Estándar de Competencia se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social. [Ver Estándar]

Atención de primeros auxilios a la persona lesionada/afectada

Propósito del Estándar de Competencia

Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que proporcionan atención oportuna y específica a la persona afectada en alguna de sus funciones vitales a su integridad física, evitando que el daño sea mayor. 

Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en Estándares de Competencia (EC). 

El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional. Por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito el poseer dicho documento académico. 

El presente Estándar de Competencia es de carácter nacional y servirá como referencia para evaluar y certificar la competencia de las personas que proporcionan Primeros Auxilios a la persona lesionada y/o afectada Para alcanzar la competencia en este Estándar de Competencia, se requieren, en promedio, 250 horas de experiencia laboral o 40 horas de experiencia con 40 horas de capacitación. 

Propósito del Estándar de Competencia

El presente EC evalúa los parámetros normales de los Signos Vitales de acuerdo a la edad de la persona, el protocolo de la Reanimación Cardio Pulmonar en Lactantes, Niños y Adultos, el protocolo de Obstrucción de las Vías Aéreas en Adultos, Niños y Lactantes conscientes e inconscientes, la atención a lesiones por: Quemaduras, Fracturas, Heridas, Hemorragias, Infarto agudo al miocardio y Enfermedad vascular cerebral. También establece los conocimientos teóricos, básicos y prácticos con los que se debe de contar para realizar un trabajo, así como las actitudes, habilidades y valores relevantes del desempeño.   

El presente EC se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social. [Ver Estandar]

Evaluación de la competencia de candidatos con base en Estándares de Competencia​

Propósito del Estándar de Competencia

Servir como referente para la evaluación con fines de certificación de las personas que evalúan la competencia de candidatos con base en Estándares de Competencia y aseguran la excelencia en el proceso de evaluación de competencia. 

Asimismo, puede ser de apoyo para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en Estándares de Competencia (EC). 

El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional. Por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito el poseer dicho documento académico. 

Propósito del Estándar de Competencia

Este Estándar contempla las funciones elementales que una persona debe desempeñar para la evaluación de quienes evalúan la competencia laboral de candidatos, con base en Estándares de Competencia y contiene los siguientes criterios a demostrar: Preparar la evaluación de competencias a partir de la presentación y acuerdo del Plan de Evaluación con el candidato; deberá realizar la verificación de las condiciones establecidas en el Estándar de Competencia y comunicar las instrucciones para la aplicación del Instrumento de Evaluación de Competencias; recopilar sus evidencias de desempeño, producto, actitudes/hábitos/valores, situaciones emergentes y la aplicación de cuestionario de conocimiento. Finalmente, revisar cumplimientos/incumplimientos para la obtención de los juicios de competencia, mismos que comunicará al candidato, concluyendo así su proceso. También establece los conocimientos teóricos básicos con los que debe contar una persona para ejecutar su función laboral, así como las actitudes relevantes en su desempeño. 

También se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social. [Ver Estándar]

Supervisión en seguridad industrial para líderes de equipos de trabajo ​

Propósito del Estándar de Competencia

Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que se desempeñan en la función de supervisión en seguridad industrial, para líderes de equipos de trabajo de cualquier ámbito laboral. 

Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en EC. El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional.  Por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito el poseer dicho documento académico.

Propósito del Estándar de Competencia

El presente documento establece y define las funciones elementales que una persona debe realizar para ser competente en la función de supervisión en seguridad industrial, para líderes de equipos de trabajo; dichas funciones abarcan desde prever, coordinar y reportar acciones para prevenir peligros y riesgos generadores potenciales de accidentes en cualquier sector labora. El presente estándar de competencia se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social.  [Ver Estándar]

Verificación de las condiciones de seguridad e higiene en los centros de trabajo​

Propósito del Estándar de Competencia

Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que se desempeñan como integrantes de la comisión de seguridad e higiene y cuyas competencias incluyen, revisar la documentación para verificar las condiciones de seguridad e higiene del centro de trabajo; realizar los recorridos de verificación para determinar las condiciones de seguridad e higiene del centro de trabajo y elaborar el acta de recorrido de verificación. Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en Estándares de Competencia (EC). El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional. Por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito el poseer dicho documento académico.

 El presente Estándar es de carácter Nacional y servirá como referencia para evaluar y certificar la competencia de los integrantes de la Comisión de Seguridad e Higiene.

Propósito del Estándar de Competencia

El presente EC establece los criterios para la evaluación y certificación de la persona que integra  una comisión de seguridad e higiene dentro de un centro de trabajo, y el cual incluye solicitar al representante del centro de trabajo de manera verbal la documentación correspondiente, requerir el acta de constitución de la comisión de seguridad e higiene; Realizar el recorrido de verificación de seguridad e higiene, corroborando que asistan los integrantes de la comisión; elaborar el acta de verificación de las condiciones de seguridad e higiene del centro de trabajo, registrando los datos del centro de trabajo. También establece los conocimientos teóricos, básicos y prácticos con los que debe contar para realizar un trabajo, así como las actitudes relevantes en su desempeño.

 El presente EC se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social. [Ver Estándar]

PROCESO DE CERTIFICACIÓN DE ESTÁNDARES DE COMPETENCIA

1. Inscríbete con nosotros en el estándar de tu interés. Conoce nuestro catálogo de estándares de competencia:

2. Alíneate. Esto significa que necesitas llevar a cabo un proceso de capacitación para conocer el estándar o estándares de tu interés. Cada estándar indica una serie de conocimientos, desempeños, productos, actitudes, hábitos y valores que debes demostrar poseer para lograr tu certificación.

3. Elabora tus productos, es decir los documentos que pide el estándar de tu interés. Para facilitarte este paso, nuestro Instituto te proporciona los formatos necesarios. Lo único que tú tienes que hacer, es escribir en ellos los datos de tus cursos.

4. Envía tus productos a revisión. Una vez que terminas tus productos, debes enviarlos a revisión con los expertos de VAT México. Ellos los analizarán y te enviarán los comentarios correspondientes. Si tienes alguna observación, hay que realizar algunos ajustes. Una vez que hayas atendido las observaciones, vuelves a mandar a revisión tus documentos. Cuando han quedado corregidos o si no hay necesidad de corregirlos, es posible avanzar al siguiente paso.

5. Lleva a cabo tu PLAN DE EVALUACIÓN con un evaluador del Instituto VAT México. El día del plan, el evaluador te explicará detalladamente en qué consistirá tu evaluación.

6. PRESENTA TU EVALUACIÓN. En la fecha acordada previamente con tu evaluador, deberás demostrar ante él, los desempeños indicados en el estándar de tu interés. Además, será necesario responder un cuestionario sobre los conocimientos teóricos que el estándar dice que debes dominar.

7. RECIBE TU JUICIO DE COMPETENCIA: El mismo día de tu evaluación, el evaluador te informa el resultado obtenido. Este puede ser “COMPETENTE” o “TODAVÍA NO COMPETENTE”. En el primer caso significa que lo has logrado y en el segundo, significa que todavía hay habilidades que tienes que mejorar para que puedas volver a intentarlo hasta lograrlo

8. Si tu resultado ha sido COMPETENTE, el Instituto VAT México gestionará tu certificado a través del CONOCER y te lo hará llegar.

LO QUE DICEN NUESTROS ALUMNOS

PREGUNTAS FRECUENTES:

¿El instituto de preparación y desarrollo empresarial VAT méxico se encuentra acreditado como centro evaluador?​

Sí, nuestra cédula de acreditación es CE1622-OC063-18 y puedes encontrarnos como parte de la red de prestadores de servicio de ICEMéxico en https://icemexico.com/sedes

Un Estándar de Competencia describe el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y comportamientos que requiere una persona para realizar actividades con un alto nivel de desempeño.

La certificación de competencias reconoce el saber, el saber ser y el saber hacer de una persona independientemente de la forma en que haya adquirido esos saberes.

El certificado de competencia es un documento oficial donde se acredita a una persona como competente de acuerdo a lo establecido en un estándar de competencia.

El certificado de competencia es un documento expedido por la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal en el cual se asegura que el desempeño de una persona se ajusta a lo que requieren las empresas o instituciones.

Si una persona quiere certificar una o varias de sus competencias laborales, deberá acudir a un Centro de Evaluación – dónde esté acreditado el Estándar de Competencia de su interés – e iniciar un proceso de evaluación. Para identificar el Estándar de Competencia consulta el Registro Nacional de Estándares de Competencia (RENEC).

Si nuestro Instituto cuenta con el estándar de tu interés, deberás llevar a cabo un proceso de alineación y evaluación donde demostrarás mediante tu desempeño, productos y comportamiento que sabes hacer dicha función conforme a un Estándar de Competencia.

La evaluación para certificar la competencia se realiza en una situación real de trabajo o bien dependiendo de las características de la función puede ser una situación laboral simulada.

El evaluador integrará un portafolio de evidencia y lo enviará al Organismo Certificador (ICEMéxico). Aquí se revisará que el proceso cumplió con la calidad requerida y se dictaminará si la persona es competente o todavía no en esa función.

Si resulta competente se enviarán sus datos al CONOCER para que emita el certificado de competencia laboral.

No. No es requisito un curso de capacitación para evaluarse, si la persona tiene el conocimiento, las habilidades y las destrezas para demostrar que es competente en dicha función laboral pueden iniciar un proceso de evaluación directo con fines de certificación.

Los procesos de evaluación y certificación tienen un costo y varían dependiendo del Estándar de Competencia que elijas. Solicita una cotización en el estándar de tu interés con nuestros ejecutivos. Puedes armar tus paquetes de certificación y aprovechar nuestras ofertas especiales.

Sí. El tiempo de vigencia del Certificado de Competencia en un Estándar de Competencia es distinto para cada Estándar y está especificado en el mismo.

Inscríbete a la alineación y evaluación con nuestro Instituto en el EC0217.01, elabora todos los documentos y desempeños requeridos y obtén tu certificado en un plazo de 2 a 3 meses.

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